Vörösmarty Mihály
                                 (1800-1855)

I. Életútja
 II. Származása
   III. Nyék, szegény nemesi család
    IV. Perczel családnál tanító ( beleszeret Etelkába
     V. Zalán futása ( siker
    VI. 1827-től Tudományos Gyűjtemény és Koszorú szerk.
   VII. 1830 Akadémia tagja
  VIII. Nemzeti Kör elnöke
    IX. 1841 megnősül - Csajághy Laura - több, mint 20 év difi
     X. betegsége miatt 49 után keveset dolgozik
XI. Szózat (1836)
XII. Keletkezés körülményei
  XIII. válságos történelmi korszak - magyar haladó érvek ( H (
   XIV. nemzet biztató verset kell írnia ( Szózat
 XV. verselése
   XVI. skót ballada forma
  XVII. 6-7 szótagos jambikus sorokat néha anapesztusok szakítják meg
 XVIII. félrímes
XIX. 1-2. vsz. - keret első tagja
    XX. rendületlen hazaszeretet
   XXI. haza fogalom - mindent jelent
     XXII. 2 főnév - bölcső, sír
    XXIII. 2 ige - ápol, eltakar
  XXIV. ezt erősíti a 2. vsz. is
XXV. 3-5. vsz.
  XXVI. múltidézés - honfoglalás, Hunyadi, Rákóczi - csak dicső múlt
XXVII. 6-7 vsz. - jelen
XXVIII. megérdemeltük a jelenlétünket
  XXIX. a jelen a múlt folytatása
XXX. 8-9 vsz. - jelen
  XXXI. szenvedélyes kételyek
 XXXII. a jövő lehetőségeit mérlegeli
   XXXIII. hiába a harc pusztulni kell - nemzethalál
      XXXIV. ez a nemzethalál más, mint Berzsenyinél és Kölcseynél -
             nagyszerű halál
     XXXV. fennmaradás
XXXVI. 10-11 vsz. - keret 2.
XXXVII. hangsúlyosabb - főnevek helyett igék
XXXVIII. nagyhatású, erős képek (nemzethalál) - pátoszi magasságba emeli
XXXIX. 40-es évek versei
 XL. keletkezése
   XLI. filozófiai problémát vetnek fel
  XLII. a válság mélyül
XLIII. A Gutenberg-albumba
  XLIV. egyetlen nagy körmondatból áll, főmondata az utolsó tagmondat,
        előtte sok feltételes alárendelői tagmondat, a fő mondat a
        hangsúlyos
   XLV. a feltételes tagmondatok arról írnak, hogy majd mikor lehet
        ünnepelni Gutenberg találmányát, most még nem lehet, mert nem
        teljesültek a feltételek
  XLVI. hasonlít az epigrammára
XLVII. Gondolatok a könyvtárban
XLVIII. rapszódia
  XLIX. elkíséri barátját ide és itt jönnek az ötletek
     L. ment-e a világ a könyvek által előrébb?
    LI. 3. részben a romantikus történelem felfogás jelenik meg - az idő
        körforgás
   LII. kezdeti pesszimizmus ( optimistán zárul
LIII. Az emberek
   LIV. legkomorabb verse, optimizmus ¤
LV. Csongor és Tünde (1836)
LVI. keletkezése és műfaja
  LVII. 16 drámát írt
 LVIII. Szép históriai formák - 16-17. sz.-i műfaj - Gyergyai Albert -
        Árgyélus királyfiról... ( alap
   LIX. műfaja drámai költ. - emberiséget érintő kérdésre keres választ
       LX. mi a boldogság
      LXI. hogyan lehet boldog az ember
  LXII. mesei elemeket megtartja, beleteszi a 3-as utat, 3 vándort és az
        éjkirálynőt
LXIII. a dráma válaszai a kérdésekre
  LXIV. mi a  boldogság - a szerelem adja a boldogságot
      LXV. 3 vándor másképp képzeli el a boldogságot
       LXVI. tudós - tudás ( megőrül
      LXVII. fejedelem - hatalom ( elveszti országát
     LXVIII. kalmár - pénz ( szegény lesz
  LXIX. hogyan érhetjük el a boldogságot
      LXX. sokat kell küzdeni, szerelemben is vannak vesztesek - az
           éjkirálynő monológja támasztja alá
       LXXI. tartalma hasonlít a "Gondolatok a könyvtárban" gondolataira
LXXII. felépítése
LXXIII. idő egysége - éjféltől éjfélig tart
LXXIV. Szereplők  - romantikus figurák
  LXXV. romantikus, érzelmeik által vezérelt, végig kitartó, inkább mesei
        figurák
    LXXVI. Cs az égbe akar jutni
   LXXVII. T a földre
LXXVIII. Mirigy - gonosz mesei elem
 LXXIX. Ilma, Balga - komikusak, reálisak ( kivételek
  LXXX. 3 ördögfióka
LXXXI. Nyelvezete
LXXXII. szép, élvezetes, megreformált nyelv
LXXXIII. hangneme kevert - pátosz + köznyelv